Zapraszamy nauczycielki i nauczycieli ze szkół ponadpodstawowych do przeprowadzania lekcji (wychowawczych i nie tylko) z wykorzystaniem filmu "Dowód tożsamości" Mikołaja Grynberga oraz opracowanych scenariuszy zajęć.
Copyrights
Chana Topińska, jedna z bohaterek filmu "Dowód tożsamości". Fot. Muzeum Historii Żydów Polskich
"Dowód tożsamości" to debiut reżyserski wybitnego pisarza, reportera i fotografa Mikołaja Grynberga (finalisty Nagrody Literackiej "Nike", laureata Warszawskiej Premiery Literackiej). Film jest próbą pokazania specyfiki bycia polskim Żydem. Może on stanowić punkt wyjścia do rozmowy z uczniami i uczennicami o tożsamości, antysemityzmie lub skomplikowanych relacjach pomiędzy większością a mniejszością.
Mamy nadzieję, że "Dowód tożsamości" stanie się pretekstem do poruszenia zagadnień związanych z tożsamością, antysemityzmem, relacjami między większością a mniejszością, a przygotowane scenariusze zajęć pomogą w przeprowadzeniu lekcji z uczniami i uczennicami.
Autorką materiałów zamieszonych w publikacji jest Dominika Cieślikowska – psycholożka, trenerka umiejętności międzykulturowych i antydyskryminacyjnych od lat współpracująca z Działem Edukacji.
