Copyrights
fot. Muzeum Historii Żydów Polskich
- Czy wykształcenie wyższe na uczelni artystycznej np. Instytut Sztuk Pięknych, Wydział Sztuki z uzyskanym Magistrem Sztuki (dyplom w pracowni Fotografii) będzie pokrywał się z wymaganiami? Mamy wyższe wykształcenie graficzne, czy daje ono możliwość wzięcia udziału w konkursie?
Nie. Zgodnie z zasadami konkursu co najmniej jeden z twórców zgłaszających daną ofertę musi potwierdzić, że ukończył lub jest w trakcie odbywania studiów na jednym z niżej wymienionych kierunków: Reżyseria, Sztuka operatorska, Filmoznawstwo, Organizacja produkcji filmowej i/lub telewizyjnej, Scenariopisarstwo, Montaż filmowy, Animacja lub na równoważnym kierunku w przypadku studiów zagranicznych lub ukończeniu kursu o równoważnym kierunku.
(W dokumencie Zasady konkursu filmowego na koncepcję i realizację filmów edukacyjnych poruszających tematykę relacji polsko-żydowskich w okresie II wojny światowej w pkt. IV.1.c z powodu omyłki pisarskiej pominięto słowo: Animacja. Wskazane powyżej brzmienie listy kierunków jest właściwe)
- Pytanie o oświadczenie o ukończeniu lub odbywaniu studiów kierunkowych – czy wykształcenie kierunkowe jest warunkiem koniecznym do złożenia oferty, czy jest warunkiem podlegającym wartościującej ocenie?
Wykształcenie kierunkowe jest warunkiem koniecznym do wykazania spełnienia warunków udziału w postepowaniu, nie jest natomiast kryterium oceny ofert.
- Jakie są kryteria oceny koncepcji filmu? Czy jest określona ich waga?
Kryteria oceny koncepcji filmu, wraz z ich wagą to:- Kryterium nr 1: zgodność treści filmu z przedmiotem konkursu opisanym w rozdziale II Zasad konkursu filmowego - waga: 20%
- Kryterium nr 2: cena – całkowity koszt produkcji filmu, rzetelność przygotowania budżetu, oraz adekwatność budżetu do założeń produkcyjnych i artystycznych filmu – wykonalność projektu - waga: 20%
- Kryterium nr 3: Uwzględnienie w koncepcji kluczowych zagadnień zawartych w dokumencie przez dział edukacji Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN, załączonym do zasad konkursu - waga: 20%
- Kryterium nr 4: Dostosowanie języka do odbiorców - waga: 10%
- Kryterium nr 5: Wysoki poziom artystyczny oferty - waga: 10%
- Kryterium nr 6: Dodatkowe walory, w tym potencjał edukacyjny projektu - waga: 10%
- Kryterium nr 7: Doświadczenie twórcy przy realizacji projektów o podobnym charakterze - waga: 10%
- Czy możliwe jest złożenie koncepcji przez firmę, która do realizacji filmów zatrudni osoby z wykształceniem kierunkowym?
Tak, jest to możliwe. Na etapie zgłoszenia trzeba zadeklarować, które z zaangażowanych w dalszą produkcję filmu osób ma takie wykształcenie.
- Czy autorami projektu mogą być dwie osoby?
Tak, ofertę mogą złożyć wspólnie dwie osoby.
- Czy materiały do filmów muszą być KONIECZNIE z kolekcji Muzeum POLIN?
Dwa z pięciu odcinków cyklu: tj. Historia rodziny Kopciów oraz historia ukrywania się Leny Choynowskiej, muszą koniecznie wykorzystywać relacje z kolekcji historii mówionej Muzeum POLIN. W przypadku trzech pozostałych filmów, nie jest to konieczne.
Zgłoszona w konkursie propozycja koncepcja odcinka cyklu ma zaś wykorzystywać zagadnienia zawarte w dokumencie (Opis zagadnień do odcinka nr 2) opublikowanych na stronie: Konkurs na koncepcję i realizację filmów edukacyjnych poruszających tematykę relacji polsko-żydowskich w okresie II wojny światowej
- Jaki jest przewidziany czas projekcji każdego odcinka? Czy film zgłoszeniowy może trwać 10 minut?
Łączna długość wszystkich pięciu filmów nie może przekraczać 60 min oraz być krótsza niż 45 min, z czego najdłuższy przewidziany czas na jeden film nie może przekroczyć 20 min. Czas projekcji każdego odcinka może zatem, choć nie musi, wynosić 10 minut.
- Czy cykl filmów krótkometrażowych wykonany w technice animacji realizowanej za pomocą serii zdjęć plus iluzji ruchomego obrazu z użyciem technik wycinankowej, rysunkowej, malarskiej będzie przez Państwo akceptowany?
Tak, filmy mogą być realizowane dowolną techniką. Technika w jakiej wykonany jest materiał filmowy nie jest kryterium oceny.
